ЧИТАТЬ ПРЕДЫДУЩИЕ ЧАСТИ
- На абордаж
- О машине времени. Лихие 90-е. Часть 1
- О машине времени. Лихие 90-е. Часть 2
- По ком звонит колокол!
- Дисциплина – первое условие победы
- Вспомнить всё и не потерять себя
- Место встречи — воспоминание
- Ищи себя в других
На следующий день Уильяму позвонил профессор Йохан и попросил срочно приехать к нему домой. Уильям, услышав это, был заинтригован. Профессор Йохан не звонил ему уже довольно долгое время, так что это вызвало у него некоторую тревогу и любопытство. Быстро собравшись, Уильям направился к дому профессора. Прибыв к месту, Уильям постучал в дверь. Профессор Йохан открыл ему и провел в свой уютный кабинет. В рабочем кабинете Йохана происходила возбужденная дискуссия коллег по научному цеху, и она смолкла, как только Уильям вошел.
«Уильям, спасибо, что смогли прийти так быстро,» — сказал профессор Йохан. «У меня есть кое-что важное, что я хотел обсудить с вами.»
Уильям, с любопытством смотря на профессора, ответил: «Конечно, профессор, я готов выслушать. Что случилось?»
«О чем я хотел с вами поговорить,» — начал готовить Йохан, его голос звучал уверенно, но с ноткой загадочности, словно великое открытие ждало за следующим углом, — «может это будет звучать мистически или фантастически, но все же прошу выслушать. И предмет нашего разговора — некое явление, которое попытаюсь объяснить на примере нашего недавнего пациента, парня ‘потерявшего себя’.»
— Фрэнсиса? Интересно, — заинтересовался Уильям, удобней размещаясь в кресле.
Уильям, внимательно слушая, весь напрягся, словно он стоял на пороге открытия, которое могло перевернуть весь мир. В комнате повисло напряжение.
«Этот парень, он пришел ко мне несколько недель назад. И сейчас, я хотел бы поделиться с вами моими выводами и гипотезами относительно его состояния,» — голос профессора звучал таинственно, словно ключ к разгадке был уже в его руках.
«Я вам больше скажу, мы знакомы и очень давно! Давайте так, лет 400 как минимум,» — прозвучало загадочное заявление профессора. — «И пересекаемся мы с ним периодически в узловых моментах нашей бесконечной жизни.»
Уильям посмотрел на профессора с изумлением, его ум пытался вместить это невероятное заявление. «Вечер перестает быть томным,» — пробормотал он, пытаясь уловить смысл сказанного.
«Ну я же предупреждал,» — поднял палец вверх Йохан. — «Есть очень большая вероятность, что это мой ученик.«
В комнате царила напряженная атмосфера, словно вокруг каждого из них начал сгущаться туман неведомых тайн и загадок. Уильям смотрел на профессора с непониманием, но в его взгляде промелькнула искра любопытства и заинтересованности. Возможно, перед ними открывался новый мир, границы которого были еще неизведанными и необозримыми.
«Перед нами был действительно парень с именем Фрэнсис, сэр Фрэнсис Дрейк,» — продолжил профессор Йохан. — «Помните, я когда-то говорил о таком явлении, как прототип. Прототип, с точки зрения технического аспекта, представляет собой образец или оттиск, служащий в качестве копии оригинала. Представьте себе, что у Творца имеется некоторое техническое задание, и разрабатывается система в соответствии с этим заданием. Прототип, в данном случае, является приложением к этому заданию. В роли главного архитектора, Творец способствует пересмотру архитектуры системы, эффективности реализации опытного образца и тестированию конечного продукта. Весь процесс сопровождается постоянными корректировками в различные временные эпохи: от состояния «черновой» рабочей системы до достижения абсолютно-функционального эталона. Важно отметить, что все качества и свойства «черновой» системы не только сохраняются, но и подвергаются усовершенствованию в процессе развития.
Прототип, в контексте технических разработок, можно ассоциировать с отпечатком подошвы обуви не по внешнему виду, а по внутреннему содержанию. Это значит, что прототип представляет собой не столько внешнее воплощение конечного продукта, сколько его внутреннюю суть и функциональность. Точно так же, как отпечаток подошвы обуви позволяет понять особенности стопы и характер ходьбы человека, прототип является моделью, которая отображает внутреннюю структуру и принципы работы разрабатываемой системы. Таким образом, прототип служит не просто внешней копией, но скорее внутренним представлением о будущем продукте, которое позволяет Главному Архитектору тестировать и улучшать его функциональные возможности. «
«Какой самый главный закон мироздания?» — обратился профессор Йохан к присутствующим, его взгляд был наполнен любопытством и ожиданием. — «Кто мне скажет?»
Уильям задумчиво посмотрел на профессора. «Пожалуй, можно выделить закон сохранения энергии как один из основных принципов мироздания,» — предложил он. — «Этот закон гласит, что в замкнутой системе количество энергии остается постоянным, оно может изменять свою форму, но не может быть создано или уничтожено.»
«Или, возможно, это закон вселенной, стремящейся к равновесию,» — вставил другой. — «Все в природе стремится к состоянию баланса и гармонии.»
«Может быть, это закон эволюции,» — предложил третий. — «Процесс постоянного развития, который присущ всему в мире.»
Профессор Йохан лишь улыбнулся, оставаясь загадочным.
«Каждый из ваших ответов имеет свою важность и значимость, но позвольте мне поделиться своим видением этого вопроса в более широком контексте.» — сказал он наконец.
«Возможно, самый главный закон мироздания — это сумма всех законов, которые определяют его функционирование и эволюцию. И этот закон можно описать одним словом — Изменения!» — произнес профессор Йохан, обводя взглядом присутствующих.
«Изменения,» — повторил он, делая паузу для большего эффекта. «Все в нашем мире, начиная от мельчайших частиц до галактик, подчиняется этому закону. Изменения лежат в основе каждого процесса, будь то физический, химический, биологический или социальный.»
Он продолжил, объясняя глубину этого понятия: «Изменения — это постоянное движение, эволюция и трансформация. Энергия, материя, информация — все это подвержено изменениям. Даже закон сохранения энергии, который вы упомянули, по сути, говорит о том, что энергия постоянно изменяет свою форму. Вся природа — это бесконечная цепь изменений, где старое уступает место новому.»
«И когда мы говорим о прототипе,» — профессор Йохан перешел практически на шепот, управляя вниманием слушателей, — «то в силу закона Изменений, мы видим, как он постоянно эволюционирует и адаптируется. Прототип — это не статичная модель, а динамическая структура, которая отражает текущий уровень знаний и технологий, но одновременно устремлена в будущее.»
Он опять сделал паузу, чтобы подчеркнуть значимость сказанного, затем продолжил в обычном тоне: «Процесс создания и совершенствования прототипа — это непрерывное взаимодействие с изменяющейся реальностью на основе обратной связи. Обратите внимание, между Главным Архитектором и прототипом существует система обратной связи. Обратная связь является двусторонним процессом. Архитектор создает и улучшает прототипы, а затем получает данные и отзывы, которые помогают в дальнейших усовершенствованиях. Это бесконечный цикл адаптации и оптимизации. Этот процесс можно сравнить с обучением, где прототип ‘учится’ на своем опыте, а Главный Архитектор направляет его развитие к достижению идеального состояния. В этом процессе Главный Архитектор играет роль не просто наблюдателя, но активного участника, направляющего развитие к достижению наилучших возможных результатов. Механизм его непосредственного участия — это уже другой вопрос и требует отдельного разговора.
Каждый новый этап развития прототипа включает в себя адаптацию к новым условиям, внедрение новых технологий и учет новых данных. Например, в технологических разработках, первоначальный прототип продукта может претерпевать многочисленные изменения на основе обратной связи, испытаний и инновационных достижений. Это превращает его из простого чернового варианта в высокоразвитую, функциональную систему. Таким образом, прототип становится отражением непрерывного потока изменений, происходящих во вселенной. Закон Изменений, проявляющийся в эволюции прототипов, позволяет нам создавать все более совершенные и функциональные системы.»
«У меня складывается впечатление,» — вклинился в доклад один из коллег по научному цеху, — «что это движение можно сравнить с переходом от образа к подобию, как это описано в Библии. В последний день творения Бог сказал: ‘Сотворим человека по образу Нашему и по подобию Нашему’ (Бытие 1:26).»
Профессор Йохан задумался на мгновение, чтобы позволить и коллегам осмыслить сказанное, затем продолжил: «В библейском контексте ‘образ’ — это начальная точка, изначальное состояние, в котором заложен потенциал. ‘Подобие’ же — это более высокая форма, которая достигается через процесс роста и изменения, приближение к идеалу. Первоначальный прототип может быть лишь грубым наброском идеи, подобно тому, как человек создан по образу Бога. Но через серию повторных циклов и усовершенствований, этот прототип становится все более совершенным, все более приближенным к своему идеальному подобию. Это постоянное стремление к совершенству отражает библейскую концепцию превращения образа в подобие.»
Он взглянул на своего коллегу и добавил: «Таким образом, наше движение от образа к подобию через систему обратной связи не только научно обосновано, но и имеет глубокий философский и теологический смысл. Это подчеркивает важность изменений и эволюции как фундаментальных аспектов жизни и прогресса.»
Йохан закончил свою мысль, видя, как его слова резонируют с присутствующими. «Прототипы — это воплощение идеи изменений, их роль в развитии и адаптации является ключевой для понимания мироздания и нашего места в нем.»
В сердце Уильяма зрел вопрос, словно он подбирал ключ к замку древних тайн.
«И как же такое путешествие прототипа через эпохи, в пространстве и времени происходит? Существует ли такой механизм?» – спросил он, пытаясь проникнуть в мистические глубины неведомого.
«Своевременный вопрос,» — включился опять Йохан, — «давайте порассуждаем с конца в начало. Процесс путешествия прототипа через эпохи, в пространстве и времени, представляет собой сложную динамику взаимодействия различных факторов, но что мы обязательно видим в конце, так это технологические изменения, социокультурные сдвиги и научные открытия. Прототип не только совершенствуется сам по себе, но и оказывает влияние на изменение окружающей его среды. Актуальность и соответствие требованиям разных эпох, а также удовлетворение ожиданий Заказчика требуют от прототипа постоянной адаптации и эволюции. По мере того, как прототип продвигается через разные временные эпохи, он подвергается периодическим проверкам, испытаниям и пересмотрам, чтобы сохранять свою актуальность и эффективность. Вначале, прототип формируется в конкретной исторической ситуации и пространственной среде, отражая технические, социокультурные и иные особенности своего времени. Затем, он может подвергаться модификациям и усовершенствованиям в различные временные периоды, в результате чего приобретает новые функциональные и структурные характеристики. В процессе своего путешествия, прототип может встречать различные вызовы и препятствия, которые требуют адаптации и коррекции его параметров и свойств. Однако, благодаря этим испытаниям, прототип становится более совершенным и адаптированным к изменяющимся условиям.
В пространственно-временном путешествии прототипа происходит взаимодействие с различными участниками процесса разработки, такими как разработчики, тестировщики, пользователи и заказчики. Это позволяет получить обратную связь, которая помогает улучшить прототип и сделать его более соответствующим конечным потребностям и ожиданиям. Прототипы могут впоследствии объединяться в более масштабные системы. К примеру, когда прототипы проходят через множество итераций, они могут стать более универсальными и обобщенными, что в дальнейшем позволяет им эволюционировать в архетипы.«
Возникла небольшая пауза, и тут же коллеги, не сдерживая эмоций, шумно начали обсуждать услышанное. Удивление коллег было нескрываемым, когда они осознали, что исходную психиатрическую проблематику можно рассмотреть с новой стороны. Этот неожиданный взгляд открыл новые горизонты и внес свежий ветер в обсуждение, подняв азарт дискуссии на новый уровень. Восхищение профессором Йоханом было невозможно не заметить, когда они впервые услышали и осознали новый подход к проблеме.
«А теперь о самом механизме,» — раздался голос Йохана среди бурного обсуждения тематики, — «так сказать, вишенка на торте. Конечно, есть транспортное средство, которое двигает прототип по эпохам. Не важно, как вы назовете механизм, но для удобства возьмите за аналог копировальный аппарат. Рекомендую провести аналогию между процессами на уровне концепции. Принцип работы транспортного средства, которое перемещает прототип по эпохам, аналогичен работе копира в том смысле, что оно создает копию объекта (в данном случае, прототипа) и перемещает эту копию в другие временные точки, оставляя оригинал неизменным. Скажите господа, в чем заключен принцип работы копировального устройства?»
«На фотобарабан передается свет, отражённый от оригинала через систему движущихся зеркал и объектива,» — начал объяснять Уильям, — «когда свет попадает на заряженные участки фотобарабана, он разряжает их, создавая электростатическое изображение оригинала.»
«Три основных этапа,» попытался структурировать Йохан. «Первый этап — источник света высокой яркости освещает исходный образец. Второй этап — свет отражается от исходного образца и через систему зеркал и объектива формируется оптическое изображение на фотобарабане, с образованием отрицательных и положительных зарядов. И третий этап — перенос электростатического изображения с барабана на бумагу. Во время переноса электростатического изображения частицы порошка-тонера присоединяются к барабану, затем переносятся на бумажный носитель, создавая видимое изображение документа.»
«Если рассматривать прототип в лице сэра Фрэнсиса Дрейка, корсара Ее Величества, исследуемый с исторической перспективы, — сделал предположение Уильям, — можно полагать, что источником света, освещающим его личность, вполне может быть то внимание уделяемое персонажу как исторической фигуре. Взгляд на его подвиги и деяния, сопряженные с легендами, а также дискуссии и исследования, проводимые историками, вносят вклад в формирование его образа в коллективном сознании и придают ему особое место в историческом наследии.»
В кабинете возникла здоровая дискуссия, и гипотезы начали рождаться одна за другой, учитывая, что здесь присутствовали историки, социологи и психиатры.
Каждый специалист вносил свою уникальную перспективу, обогащая обсуждение. Сочетание этих разных точек зрения помогало глубже понять механизм создания и продвижения прототипов во времени. Атмосфера в комнате была оживленной, все участники активно обменивались идеями и аргументами, стремясь к общему пониманию проблемы.
Профессор Йохан, с его характерной структурированностью и ясностью мысли, вносил ключевые идеи в дискуссию:
Внимание, уделяемое персонажу, можно сравнить с источником света, который освещает исходный образец в аналоговом копировальном аппарате, или с лучом света, проникающим в темную комнату памяти, где уже присутствуют исходные характеристики. Эти исходные характеристики могут включать в себя качества объекта, накопленный опыт и знания, используемые методы и способы действия, а также хранящиеся в памяти идеи.
Точно так же свет в копировальном устройстве можно сравнить с источником информации и вдохновения, используемыми при создании прототипа. Такое освещение помогает главному проектировщику и разработчику видеть идеи и концепции ясно. Как луч света выявляет детали и освещает их, так и внимание выделяет и подчеркивает аспекты личности, действий и значимости персонажа, делая его центральным элементом в восприятии и памяти.
Количество сложенных песен и стихов, легенд и мифов, поэм и сказок можно сравнить с мощностью света, направленного на персонажа. Чем больше таких произведений, тем ярче и значимее становится персонаж в коллективной памяти. Это отражает идею, что человек продолжает жить, пока о нем помнят. Эти произведения являются носителями памяти, благодаря которым персонаж продолжает жить в сердцах и умах людей, даже спустя многие поколения. Эти произведения служат средством передачи и усиления достижений, качеств и заслуг персонажа, а следовательно прославление можно сравнить и с объективом копира, который собирает отраженный свет от зеркал, усиливает его и направляет на фотобарабан, создавая четкое изображение на нем.
Наша память, как темная комната, содержит множество информации, но без направленного внимания эта информация остается в тени. Луч внимания, как элемент воспоминания, высвечивает конкретные элементы, помогая нам их вспомнить и сосредоточиться на них. Он освещает прошлые деяния и качества персонажа, делая его видимым в нашем восприятии.
Память можно сравнить и с объективом, и с фотобарабаном в аналоговом копировальном аппарате, в зависимости от контекста. В цифровых копировальных аппаратах существует память контроллера. Память фокусирует события и действия, превращая их в устойчивое воспоминание или образ, подобно тому, как объектив фокусирует свет и создает изображение на фотобарабане.
Один из коллег выдвинул предположение: чтобы персонаж привлекал внимание других, должны быть определенные черты или события, которые выделяют его из окружения. «Давайте сделаем наброски», — сказал он. «Вот что способствует тому, чтобы на персонажа обратили внимание?»
Во-первых, поступки персонажа играют ключевую роль в его создании и восприятии. Героические поступки и подвиги, значительные достижения и уникальные идеи, делают персонажа заметным. Например, победа в битве или научное открытие.
Персонажи, которые сталкиваются с большими трудностями, конфликтами или испытаниями, приобретают колоссальный опыт, вызывают интерес. Люди склонны следить за тем, как персонаж преодолевает препятствия и развивается.
Персонажи с сильными, необычными или контрастными личностными качествами, такими как харизма, мужество, мудрость или эксцентричность, привлекают внимание.
Персонажи, которые вызывают сильные эмоциональные реакции у других, будь то симпатия, сочувствие, восхищение или даже ненависть, запоминаются и привлекают внимание.
Персонажи с таинственным прошлым или скрытыми мотивами вызывают любопытство. Неопределенность и загадки вокруг их личности побуждают следить за их историей.
В дополнение ко всему этому, персонажи с остроумными, глубокими или эмоционально насыщенными диалогами привлекают внимание своей речью.
Ну и в самую последнюю очередь, внешний вид персонажа также может играть роль. Необычная или привлекательная внешность может сделать персонажа более заметным и запоминающимся.
Каждый из этих аспектов может служить «лучом света», который высвечивает персонажа, делая его заметным и интересным для аудитории.
«Тогда система зеркал и объектив — это наше окружение и главный наблюдатель?» – прозвучало в кабинете.
«Именно так,» – согласился профессор. «Система зеркал, через которую формируется оптическое изображение, представляет собой наше с вами окружение, которое постоянно меняется, добавляя все новые элементы. Обратите внимание, что в копировальном аппарате именно движущиеся зеркала. Одни люди-зеркала появляются в нашем окружении и быстро исчезают, а другие остаются надолго. А главный наблюдатель или архитектор, будь то наше сознание или коллективное восприятие, фокусируется и интерпретирует эту информацию, подобно объективу, который собирает и фокусирует свет для создания изображения. Наблюдатель воспринимает, фиксирует и интерпретирует изменения и развитие прототипа в различных временных точках с помощью соответствующих инструментов и методов анализа.
Когда вы видите ежедневно с утра свое изображение в зеркале, общие черты остаются неизменными, но стоит вам начать собираться на деловую встречу, вам придется привести себя в соответствующий вид: подравнять или сбрить бороду, одеть деловой костюм с галстуком, не забыть запонки, часы и вот перед вами измененное, скорректированное изображение под конкретную задачу.
Люди, окружающие нас, подобны зеркалам: они либо механизм, либо средство, которое отражает или передает информацию о нашем образе, как бы проектируя его в разные временные точки. Человеческое общество представляет собой сложную сеть взаимосвязанных индивидов, взаимодействующих между собой и с окружающей средой. В этой сети каждый индивид является как бы зеркалом, отражающим поведение, мысли и чувства других участников общества. Этот процесс отражения информации может быть рассмотрен как механизм обратной связи, способствующий более глубокому анализу, пониманию себя и своих отношений с окружающим миром, позволяет нам лучше адаптироваться к социальной среде, совершенствовать и постоянно корректировать себя и развиваться как личности внутри общества.»
«Положительные и отрицательные заряды на барабане — это набор качеств, положительных и отрицательных?» — уточнил Уильям.
«Совершенно верно, мой друг,» — кивнул профессор. «Положительные и отрицательные заряды на барабане могут символизировать изменения или улучшения, которые происходят в прототипе в результате его эволюции во времени. Могут аналогично представлять положительные и отрицательные аспекты личности или характера человека, которые могут влиять на итоговый результат процесса.
Тонер прилипает к заряженным участкам фотобарабана, создавая видимое изображение, которое затем переносится на бумагу. В аналогии с прототипом, тонер представляет реализацию и воплощение качеств прототипа, создавая конечный образ, который затем передается или продвигается в различных временных точках или контекстах.»
«Подождите,» — внезапно воскликнул один из коллег, — «если прототип перемещается в том числе путем прославления… Где-то я уже слышал это. Может быть, тезис о том, что Господу не нужно от человека ничего, кроме прославления, именно отсюда?»
Он ненадолго углубился в интернет и через некоторое время зачитал: «Вот Псалом 135: ‘Славьте Господа, ибо Он благ, ибо вовек милость Его’, и Второзаконие 10, стих 21: ‘Он – твоя хвала; Он – твой Бог, совершивший для тебя великие и страшные чудеса, которые ты видел своими собственными глазами'».
«Прославлять Бога означает превозносить Его или извещать, провозглашать о том, кто Он и что Он сделал,» — объяснил он. «И благодаря этому о Нем будут помнить постоянно.»
— А с чем тогда связана частота появления прототипа во временной эпохе? — задал вопрос Уильям, выражая неподдельный интерес.
«Использование физических аналогий может предоставить полезные модели для анализа метафизических, исторических и культурных процессов,» — продолжил Йохан. — «В частности, изучение свойств электромагнитных волн может пролить свет на связь между частотой появления прототипов и их распространением. Понимание этих соотношений может помочь нам лучше понять, как изменения во времени и частоте могут влиять на проявление прототипов в различные исторические эпохи.
В контексте природы электромагнитных волн, скорость распространения света определяется средой, через которую они проходят. Частота появления прототипа может быть связана с интенсивностью изменений в среде или коллективном сознании, которые воздействуют на возникновение новых идей, явлений или событий.
Чем чаще прототип вспоминают, тем больше он задерживается в коллективной памяти и влияет на окружающую среду. Если прототип часто «освещается» воспоминаниями, значит, он остается более актуальным и сохраняется в сознании людей на протяжении длительного времени.
Известно, что более высокий показатель преломления среды увеличивает частоту световой волны при прохождении через нее. Аналогично, повышенная частота вспоминания прототипа может увеличить его частоту проявления. Этот подход интересен и представляет собой перспективный путь для исследования связей между частотой вспоминания и появления прототипов.»
«Да, вы правы,» — подхватил кто-то из коллег, — «скорость света в среде обратно пропорциональна её оптической плотности. Чем выше оптическая плотность среды (что соответствует большему показателю преломления), тем меньше скорость света в этой среде. И как следствие, частота световой волны увеличивается. Этот принцип можно перенести и на контекст частоты появления прототипа: чем больше показатель преломления среды (то есть, чем сильнее прототип задерживается в коллективной памяти), тем выше частота его появления в среде.»
— Профессор, если частота появления прототипа связана с интенсивностью изменений в среде или коллективном сознании, то как это может оказать значительное влияние на ход событий?
— Одна из гипотез предполагает, что в абсолютно статичном духовном мире, где нет времени и все существует лишь в своих основных чертах, узловые события уже определены, но детали остаются неопределенными. Такие «расплывчатые» узловые события, выраженные в геометрии сверху вниз, становятся базовым строительным блоком для материального мира. Они начинают формироваться на более высоких уровнях действительности, прежде чем проявиться на низших уровнях материальной реальности. Именно проработанные человеком детали придают «резкость» узловым событиям и могут быть изменены в настоящем, что в свою очередь повлияет на будущие события и, следовательно, на интерпретацию прошлого.
С точки зрения математики время представляет собой всего лишь параметр, который нумерует последовательность событий. Таким образом, изменения, вносимые в настоящем, могут оказать влияние на последующие события и даже на то, как мы воспринимаем прошлое.
— Не наступит ли хаос? – продолжали сыпаться вопросы к докладчику.
— Представьте модель дерева, — ответил Йохан. — Есть ли в кроне дерева хаос? Ветви, расходящиеся в разные стороны, представляют множество альтернативных будущих, а общий ствол – это прошлое. Разветвление происходит каждый раз, когда вносятся изменения в настоящем, и так формируется крона. Таким образом, крона дерева формируется на основе этих переходов, демонстрируя структуру и порядок, а не хаос. Эта модель показывает, что изменения создают сложную и упорядоченную сеть возможных будущих, соединенных через их общие корни в прошлом.
Механизм, который я вам сегодня представил, можно трактовать как устройство для изгибания пространства-времени, аналогичное тем, которые описываются в научно-фантастических произведениях о машинах времени. Этот механизм создает пространственно-временной континуум, через который может перемещаться прототип. Таким образом, описанный механизм является своего рода транспортным средством, которое обеспечивает перемещение прототипа через эпохи.
— Учитывая все вышесказанное, хотелось бы услышать, и какое событие нас ждет на горизонте? – загадочно улыбнулся Уильям.
— Мой друг, чтобы проверить мою гипотезу и ответить на ряд других вопросов, нужен Фрэнсис, — сказал Йохан, задумчиво глядя в окно, — нам следует продолжить эксперимент. Результаты эксперимента станут настоящим событием в научном сообществе. А на сегодня достаточно.
К назначенному времени свидания парень опаздывал, девушка поглядывала на часы, испытывая смешанные чувства нетерпения, надежды и легкой злости.
«О, Фрэнсис, как ты смеешь опаздывать!» – злилась Инга, стуча нервно пальцами по деревянной скамейке. «Ну что ж, пожалуй, если он не придет в течение следующих пяти минут, я объявлю его в розыск… или по крайней мере, об этом напишут в полицейских сводках! Вот только я не уверена, смогут ли они описать его опоздание как преступление.
Но парень так и не появился: не через тридцать минут, не через час. Гнев и злость девушки переросли в тревогу.
«Что случилось?» – девушка подняла глаза вверх, обращаясь к кому-то невидимому. Она собралась с мыслями и позвонила отцу.
«Может, они вместе? И сильно заняты?» — размышляла она, пока шел вызов.
Фрэнсис так и не появился, и отец не имел никакого понятия, где он мог бы быть. В больничной регистратуре не было никаких записей о людях, соответствующих описанию Фрэнсиса. Столкнувшись с отсутствием внятных следов, они решили обратиться в полицию. Но как им объяснить эту странную ситуацию? Искать ли им призрака, корсара и грозу морей 16 века, или же парня Фрэнсиса Дрейка без документов? Любой из этих вариантов грозил отправить их в психиатрическую лечебницу напрямую. Поиски продолжались еще неделю, но безрезультатно.
А спустя какое-то время, в почтовом ящике Инга нашла два пожелтевших от времени конверта. Они были без марок, и ни на одном из них не было ни адреса получателя, ни имени отправителя. Как только она открыла один из них, внутри обнаружился обрывок письма, датированный 1586 годом. В это мгновение её воображение взлетело на крыльях времени, забирая её в далекое прошлое, когда слова ещё писались пером, а почтовые гонцы несли послания сквозь века.
«Дорогая, Элизабет! Господь имеет много способов, чтобы спасти нас, а я знаю много способов как послужить Ее Величеству, и сделать тебя счастливой! Я открою необитаемый остров в Вест-Индии, даю слово, и в честь тебя его назову, это будет твой личный остров. И если настанут времена, когда жить станет не просто, а душа будет черстветь от потерь, знай, есть таинственный остров – священный храм, который согреет сердце, а душе даст тишину и покой…И даже через века мы будем вместе…Я тебя найду…Я безумно скучаю…Твой Фрэнсис.»
Слезы скатились по щекам девушки, тяжелыми каплями соленой воды упали на пол. В ее руках оказалось второе письмо, такое же старое и потускневшее, словно еще одно звено в таинственной цепи времени, связывающей ее с прошлым.
«Дорогой, Фрэнсис! Ты вдохнул в меня жизнь. Все мы спешим жить, и за этой спешкой не замечаем главного. Я пишу твое имя на песке и верю, что его не смоет прибой. Но время бежит, и волна все сглаживает, кроме моих воспоминаний. Знаешь, когда подходишь к дому с темными окнами, хочется верить, что там кто-то тебя ждет, прислонившись лбом к оконному стеклу. Я все чаще вглядываюсь в лица прохожих, ищу тебя в чужих образах. Ищу в глазах прохожих глубину морей, ведь ты тоже не ищешь мелководья, но ошибаюсь каждый раз. Когда ты ложишься спать, где-то там, далеко-далеко, я встречаю утро. Помни, я жду тебя! С любовью, Элизабет.»
Это было её письмо из другой эпохи — прошлого, словно послание, затерянное в вихре времени, стремящееся достичь своего адресата сквозь века и пространства.
Конец 4 главы
ЧИТАТЬ ПРОДОЛЖЕНИЕ
Автор:
Гавриленко Игорь Николаевич
Научный руководитель Мальцев Олег Викторович