«Город делает человека тем, кто он есть»
Академик Мальцев Олег Викторович
Исходя из нашей исследовательской деятельности, можно доказательно сказать, что город действительно способен научить человека, при этом многому, как с точки зрения задачи реализации, так и достижения целей. Однако стоит отметить, что для этого необходимо обеспечить условия:
- Должна быть определенная методология, которая позволяет наиболее эффективно исследовать методы города с применением междисциплинарного подхода и превращать данные данные в инструменты для реализации;
- Должна быть специальная научная группа, имеющая соответствующий уровень подготовки и ведущую исследовательскую деятельность по всему миру.
В Научно-Исследовательском Институте Памяти им. Г. С Попова, который я установил, на данный момент выполняются оба эти условия. У нас есть «Экспедиционный корпус» — специальное научное подразделение НИИ Памяти, а также существует четкая методология исследования, которая уже показала свою эффективность в более, чем 30-ти экспедициях по всему миру. В этом случае используется корпус «Экспедиционного корпуса», а также этапы формирования методологии и ее применение в этом исследовании городов, регионов и даже целых.
Научная деятельность по данному направлению в наших научно-исследовательскихтах проводится уже более 20 лет. Однако решение о создании «Экспедиционного корпуса» было принято 6 лет назад в городе Мюнхен. Именно в этой поездке мы приступили к исследованию городов как неких учебных аудиторий. Стоит отметить это небольшое, но очень интересное открытие, которое в итоге переросло в постоянное научно-исследовательское направление. Исследование Мюнхена началось с самого центра — с Карлсплац, где на одном из центральных зданий стоят корабли. Это показалось нам очень странным, поскольку в самом центре города, в котором нет моря, уже не первый век стоят корабли, а сам Мюнхен пропитан символикой морских традиций.
Мы поставили вопрос на исследование: «Почему Мюнхен сам по себе является неким остальным никому неизвестной международной традиции?». На основанииолетнего исследования подобного явления по всему миру мною многонационально написана научно-методическая книга «Тень европейского континента» (Мальцев, 2019).
Рассмотрим 3 этапа, которые были пройдены при формировании нашего подхода.
Этап 1. Исследование языка городов.
Для того, чтобы с научной точки зрения изучать города, применяем исследование прикладные исторические методы, необходимые источники. Документы — вещь абсолютно ненадежная, потому что любой документ можно переписать или заведомо написать ложно. Кроме этого, они могут быть сожжены, уничтожены или потеряны. В данном случае здания, как источники, являются более надежными, в силу того, что никто не позволит вам сжечь или разрушить здание в центре города просто так. Символизм этих архитектурных сооружений и язык Европейского мистицизма.
В период изучения архитектуры Мюнхена, которая сообщает с помощью символов, обнаружена система построения центра города, каждое здание, каждый храм находится на месте, где ему положено. Здесь мы увидели, что система построения города делит город на типы людей. У каждого типа есть соответствующий храм. Они могут ходить только в этот храм и не могут зайти в тот, который им понравился. Кроме этого, в Мюнхене достаточно серьезная градация храмов внутри самого дворянского рыцарского корпуса — от Храма Рыцарей-престолохранителей до Храма Повелителей сердец. Это целый рыцарский орден. И каждая ступень этого рыцарского ордена имеет свои задачи в обществе, в жизни и на войне. И самое главное в том, что все эти здания содержат, которая необходима для того, чтобы благополучно жить или иному сословию.
Итак, на первой стадии мы учили язык, разбирались с криминологией, разбирались с другими источниками информации, которые бы нам позволяли проводить исследования. По концепции создана «Экспедиционный корпус», научила читать, писать, получать информацию в сложных условиях, подготовила методологически к работе на территории всего мира. Другими словами, все наши экспедиции по Германии научили нас как учебники. А поскольку Европейским мистицизмом мы занимались уже более 20 лет, то нам было с чем сравнивать. Кроме того, мы нашли этот символический язык в Мексике, в Аргентине, Бразилии, США, Америке, Европе. Другими словами, он идентичен практически на территории всего земного шара, практически во всех регионах.
Этап 2. Город как система тренировки.
Каждый город представляет собой целую систему тренировки для человека, который в него попадает. Идея того, что город может тренировать, пришла ко мне во время моей первой поездки в Палермо.
Палермо – удивительный город. Первое интересное явление, которое я заметил, заключается в том, что в этом районе есть очень странные правила и традиции, которые нам с вами совершенно непонятны. Например, там считается естественным вылить на голову человеку таз с грязной водой. Для меня это было странно, но как ученый я начал разбираться в данном вопросе. Я очень быстро понял. Они видят всё – и наверху, и внизу, и справа, и слева. В результате они вырабатывают в себе такие навыки, чтобы таз на голову им все-таки не вылили.
Второе, что я увидел – это огражденные катакомбы. Это по сути говорит нам еще об одном феномене – мы имеем дело с 3-этажным городом. Был город, он почему-то провалился под землю, на голову этого города поставили второй город, а потом и третий – и это тот город, который мы видим сейчас. На самом деле Палермо – это уникальный, удивительный город, который является бессознательной тренировочной и учебной площадкой для человека.
После долгой работы, у меня родилась решетка, которая является основной для всех городов:
- Антропологический уровень тренировки
Например, Палермо тренирует вас смотреть не только по сторонам, но и вверх, и вниз. При этом антропологический уровень в каждом городе будет выглядеть по-своему.
- Биомеханический уровень тренировки
В Палермо на этом уровне стоит отметить такую тренировку как «вождение автомобиля», которая учит вас глазомеру и память. Улочки в Палермо узкие, они тренируют водителя определять ли он проехать на своем автомобиле. При этом улицы запутанные, поэтому важно уметь ориентироваться в городе по памяти.
- Психологический уровень тренировки
В Палермо это отношения между людьми, с государственными властями и с полицией. Это уровень разрешения конфликтов, и Палермо отлично это тренирует.
- Менталитетный уровень тренировки
- Символьный уровень тренировки
Палермитанские храмы просто потрясающие учебники Европейского мистицизма.
Безусловно, каждый из городов имеет свою решетку уровней тренировки и свои особенности.
Этап 3. Изучение фактической истории города и фактической истории ретрансформации личности в этом городе.
На этом этапе мы изучали феномены в разных частях мира — в Мексике, США, странах Европы и заканчивающейся родной Украиной. По сути именно исследованиями мы заняты сегодня. И здесь нам очень помогли наши исследования криминальных традиций, поскольку это уникальное транспортное средство истории помогало нам восстанавливать фактическую историю города (Мальцев, 2018). Именно криминальная традиция показала нам основной феномен ретрансформации личности.
Данная схема формирования — только пример, который характерен для определенного региона. Любая криминальная традиция – это симбиоз. Криминал существовал всегда в той или иной форме. Рассмотрим принципиальную модель формирования криминала.
«Х1» — Исходный эквивалент – это люди, совершившие преступления, люди, которых отправляли на каторгу и т.д. «Х2» — начали некоторым моментом времени людьми, которых считать преступниками, стали евреи. «Х3» — Когда началась эпоха Великих географических открытий, самыми людьми стали пираты. Затем появились другие категории людей – это заговорщики, дворяне, злодеи и так далее. Они в нашей схеме будут — «Х4», «Х5», «Х6». Далее «Х1» и «Х2» формируют новое поколение — B1, которое является ретрансформацией этих эквивалентов. B2 появляется как ретрансформация X2 и X3, появляется как ретрансформация остальных эквивалентов.
Есть только два крайних эквивалента, которые не подвержены ретрансформации — «Х1» и «Х6». Все люди, которые оказались в условиях этих двух эквивалентов — от B1 до B5 — вобрали в себя опыт предыдущих поколений. Как такое могло произойти? Очень просто – благодаря власти. Вместо того, чтобы этих людей разъединить, они их соединили, то есть отправили в одно место — в тюрьмы. Евреи дали им самую сильную религию на земле. Пираты научили их биться в самых невыносимых условиях с применением холодного и огнестрельного оружия. «Несогласные» научили их методам конспирации, ухода от полиции и т.д. А революционеры научили их террору, превратили их, по сути, в террористов. Получился серьезный изолированный центр подготовки, а кенному моменту тюрьмы стали прекрасными школами подготовки спецслужб. Эти люди впитали в себя весь «деструктивный опыт» всех предыдущих поколений. И им даже предоставили специальные заведения для того, чтобы их подготовить. Именно власть, которая придумала тюрьмы и каторги, создает эти страшные криминальные сообщества, которые живут по настоящий день.
Когда мы смотрим на город, мы видим ту же самую парадигму и мы можем изучать город, его историю, ретрансформацию личности таким методом, получить ту личность, которая сегодня существует в городе. Также может объяснить почему среднестатистический житель этого города выглядит именно так, и ведет себя определенным образом. Причина этой – целая описанная система, которая формировала жизнь человека и его предков на протяжении многих лет и передавала эти знания на бессознательном в режиме программной судьбы, которую описывал основатель судьбоанализа Леопольд Сонди (Szondi 1956).
Стоит отметить, что на базе результатов проведенных исследований таких криминальных сообществ, как Ндрангетта, Мафия и Каморра, а также той территории, на которой они родились — Калабрии, Палермо и Неаполя, соответственно – я написал монографию «Философия Юга Италии» (Мальцев, Лунев 2020). В этой книге в том числе был разрешен парадокс Бодрийяра, ключевой тезисом которого является «копия без оригинала», или симулякр. Другими словами, почему люди воспринимают все явления совершенно неверно, и каждый – по-своему. По сути, мы показали причину возникновения симуляции в городе.
Например, существует Мафия в Палермо, которая в разные периоды истории воспринимается по-разному. Восприятие людьми мафии в 12 веке отличается от их восприятия в 13-ом, 14-ом веке и так далее. Эти типы восприятия попадают в круговую диаграмму. То есть всегда будет обеспечивать определенный процент людей, которые воспринимают мафию как «мафию 12-го века», но есть те, кто воспринимает ее как мафию 13-го века, 14-го и так до 21-го века. В дополнение к этому, в определенный момент времени Мафия разделилась на американскую и итальянскую, которые различаются. Если мы возьмем двух людей, их восприятие одного и того же явления будет кардинально отличаться, и причина тому – парадокс Бодрийяра.
В заключении отмечу, что перечисленные три этапа показывают подход «Экспедиционного корпуса» к исследованиям. Однако, стоит понимать, что в этом документе сложно описать его комплексно, поскольку каждый этап и каждый используется инструмент использует глубину. Но принципиальная схема такого метода выглядит так:
- Изучение фактической истории города с использованием безукоризненных источников — архитектурные сооружения, воинское искусство и криминальные структуры;
- Изучение ретрансформации личности человека специальными методами;
- Сопоставление данных между собой, с применением экспертной оценки на базе счетно-решающей машины Сонди, расчетная система при помощи счетно-решающей машины Роршаха. Имея интегратор, можно сразу переходить от системы к системам координат, к терминалам и т.д.
Исходя из этих данных можно точно сказать не только, как город влияет сегодня на человека . Такой подход применим не только к городу, но и государству. Мы можем охарактеризовать человека, который живёт сегодня в этом государстве, и чего мы будем понимать, с каким типом людей мы имеем дело, и чего от них ожидать. Это и есть менталитетная составляющая.
В экспедициях мы используем метод погружения в среду, используемую академиком Григорием Семеновичем, который уже используется в своей профессиональной научной деятельности в режиме полевых исследований (Попов, 1951). В этом случае ученый действительно превращается в человека, проживающего в исследуемом городе, и это крайне непросто. Вышеуказанные специальные методы исследования позволяют решать исследовательские задачи.
Таким образом, «Экспедиционный корпус», доказал крайнюю эффективность и результативность данной методологии.
PhD Олег Мальцев
академик Украинской Академии Наук,
исследователь, психолог, криминолог,
основатель НИИ Памяти,
руководитель Экспедиционного Корпуса